речь

Настоящее пособие содержит краткие теоретические сведения по орфографии, пунктуации, фонетике, словообразованию, морфологии и синтаксису.

Пальчиковая и языковая гимнастика, систематизированный материал по скороговоркам - это далеко не полный перечень того, что сделает ваши игры с ребёнком не только интересными, но и полезными для развития речи. Благодаря современной методике и многоуровневой системе упражнений, представленной в книге, по ней можно заниматься с малышами начиная с 6-месячного и вплоть до 5-6-летнего возраста.

Словарь содержит более 3000 синонимов и около 1500 антонимических пар. Совмещение в одном издание двух словарей вполне оправдано тем, что антонимы в языке имеют тесную связь с синонимами, то есть словами, которые тождественны или близки по значению. Правильное употребление синонимов и антонимов позволит повысить культуру устной и письменной речи, обогатить словарный запас.

Предлагаемый словарь уникален, так как совмещает в себе словарь синонимов, словарь антонимов и словарь омонимов. Пользуясь словарем, младшие школьники расширят свой словарный запас, усовершенствуют культуру устной и письменной речи, научатся правильно и к месту использовать нужные слова.

В представленном учебном пособии рассматриваются особенности развития связной речи детей 5-7 лет в норме и при общем недоразвитии речи, взаимосвязь уровня развития мелкой моторики и степени сформированности речи, влияние изобразительной деятельности, в частности средств графики, на формирование речи детей с ОНР старшего дошкольного возраста, рассматриваются методические рекомендации по организации комплексных занятий по художественно-эстетическому и речевому развитию.

В данном пособии излагается система постановки голоса для вокалиста. Каждая глава снабжена научными сведениями, рисунками, описаниями практических приемов для достижения наилучшего результата, выводами в конце. Книга поможет сформировать мышление, организовать верное направление интеллектуальной работы певца, создать верное понимание о происходящих в его организме процессах во время звучания голоса.

Книга объединяет более 50 публичных выступлений самых разных исторических деятелей и политиков - от библейского пророка Моисея до президента Джорджа Буша. Британский писатель и историк Саймон Сибэг Монтефиоре уже известен российскому читателю бестселлерами "Потемкин" и "Сталин: двор красного монарха".

В этом кратком популярном самоучителе даны конкретные понятие красноречия и его история от античности до наших дней, представлены практические упражнения, задания, тесты, тексты, цитаты и цитоны, которые позволяют практически освоить данный предмет. Задания и вопросы сопровождаются ответами, что позволяет заниматься самостоятельно.

Эта прекрасно иллюстрированная книга, с развивающими методами обуче­ния логике, познакомит детей с законами правильного мышления. Упражнения, данные в книге, направлены на эффективную тренировку мышления, а логиче­ские игры с элементами развлечения способствуют формированию мыслительных операций, пробуждающих у ребёнка интерес к математике и грамматике родного языка. Книга предназначена для дошкольников, их родителей, воспитателей детских садов, учителей начальной школы.

Один из самых простых и эффективных способов научиться выступать публично – следовать примеру тех, кто добился успеха в этом деле. Автор книги «Выступай как лучшие», опираясь на выступления известных деятелей прошлого и настоящего, показывает, как использовать различные техники ораторского мастерства.

В словарь вошли слова, употребительные в современном русском языке и представленные в произведениях русской литературы, публицистики и в живой речи. Каждая словарная статья включает толкование слова и краткий комментарий его происхождения и функционирования.

Знаете ли вы, что лепка из пластилина - одно из лучших занятий для развития мозга ребёнка? Да-да! В процессе лепки развивается мелкая моторика, речь, память, внимание и мышление, происходит активация работы мозга. Эта книга станет вашим помощником в развитии ребенка. Здесь вы найдёте подробные инструкции по лепке 54 фигурок различного уровня сложности.

В книге подробно описывается методика обучения связной речи, дан не только теоретический материал, но и предлагаются методические рекомендации и дидактический материал.

Практикум содержит оригинальные тексты на английском языке и упражнения, направленные на пополнение и актуализацию словарного запаса по темам «Климат и погодные условия в Великобритании и России», «Отдых и развлечения», «Основные осенние и зимние праздники в англоязычных странах», «Среднее образование в Великобритании», «Роберт Бернс: биография и творческий путь».

О.А. Новиковская, педагог-логопед с 25-летним опытом работы, представляет книгу для любознательных малышей и заботливых родителей. «Логопедический букварь» станет добрым, умным проводником в мире звуков и букв, поможет быстро научить ребёнка читать.

В учебном пособии рассматриваются основные вопросы методики развития речи детей дошкольного возраста, особенно широко освещаются методика развития связной речи и методика формирования звуковой культуры речи детей, а также организация работы по развитию речи в дошкольных учреждениях.

Пособие адресовано широкому кругу лиц - всем тем, кто желает улучшить дикцию и устранить отклонения в произношении.

Шпаргалки по русскому языку составлены в соответствии с программой данного курса для средней общеобразовательной школы. Могут быть использованы для подготовки устных и письменных ответов по русскому языку, для подготовки к зачетам и экзаменам, к выпускным и вступительным сочинениям и изложениям.

Книга для учащихся предназначена для практических занятий участников факультативной группы и для самостоятельной работы. В упражнения включено множество вопросов, увлекательных и познавательных текстов, таблиц, схем, занимательных рисунков, шарад, ребусов, кроссвордов и т.п., которые помогут вспомнить и повторить многие сведения о русском языке, а также значительно пополнить знания о нем новой интересной и нужной информацией.

В данной книге представлены работы логопедов и врачей, совместно работающих в области изучения различных форм речевых нарушений и методов их преодоления. Работы написаны на основе обобщения тех исследований, которые проводили сотрудники авторского коллектива в специальных школах и клинических стационарах.